目送迟(chí )梳的车(chē )离开(👚)后(🌅)，迟(📒)砚把景宝从自己身后拉到(➿)身(🌗)(shēn )边站着(zhe )，顺便(biàn )问孟行悠(👤)：(🍛)你想吃什么？

迟砚：没有(🔘)，我(🤵)姐(⛱)送(sòng )，马上就到，一个红绿灯(🤫)。

贺(💂)勤(qín )走到两(liǎng )个学生(shēng )面(📨)前(🥋)站着，大有护犊子的意思, 听(🐸)(tī(💼)ng )完(🍭)教导(dǎo )主任的(de )话，不紧不慢(🌑)地(♎)说：主任说得很(hěn )对，但(dà(🛍)n )我(🥐)是他(tā )们的班主任，主任说(🃏)他(🐇)们(👩)早恋，不知道(dào )依据是(shì(🍢) )什(⛷)么(🍭)？我们做老师的要劝导学(🗯)生(🎷)，也得(dé )有理有(yǒu )据, 教育(yù(🐎) )是(🛒)一个过程，不是一场谁输谁(🐶)赢(🎆)(yí(🏃)ng )的比赛(sài )。

教导(dǎo )主任气得(👍)想(🐻)冒烟：你们两个一个(gè )鼻(🍊)孔(📀)出(chū )气，连(lián )说话口气一样(👜)没(🙂)礼(✴)貌，还说只是(shì )同学关(guān )系(🤒)？(🤾)

贺(hè )勤和其他班两个老师(🍃)从(🌇)楼上的教(jiāo )师食堂(táng )吃完(🚼)饭(🗄)(fà(👂)n )下来，听见大门口的动静(👶)，认(👍)出(🥜)(chū )是自己(jǐ )班的学(xué )生，快(🐽)步(📥)走上去，跟教导主任打了声(🏫)招(💊)(zhāo )呼，看(kàn )向迟砚(yàn )和孟行(💇)悠(🚚)：(🐭)你们怎么还不去上课(kè )？(👢)

迟(🏹)景(jǐng )，你这(zhè )样很没礼貌。迟(🖖)砚(🕔)却不哄，只沉(chén )声说。

孟行悠(🥛)(yō(✳)u )想(🛩)不出结果，她从来不愿意太(🐰)为(🔧)(wéi )难自己(jǐ )，眼下(xià )想不明(🙌)白(🍛)的事情她就不想，船到(dào )桥(⛏)头(🥁)自(🌱)(zì )然直，反正该明白的时候(🗡)总(🏈)能明白。

楚(chǔ )司瑶跟(gēn )两个(🧀)人(🛣)(rén )都不熟，更不愿意去：我(🚁)也(🎵)是。